1 需求分析
21世纪是通信和计算机网络迅猛发展的时期,传统意义的学校已难以满足教育终身化、社会化的需要。远程多媒体教育以其灵活的教育方式,个别化的自主学习方式,使教育机会均等,人人终身受教育成为可能,从而满足了社会各种不同年龄段、不同岗位的人的需求。
远程多媒体教育的应用节约了企业培训成本,提高了企业培训效率。当今社会教育需求已向多样化发展,有些人需要实时与老师面对面交流(同步学习);而有些人希望在工作和生活之余进行学习(异步学习)。为了满足不同的需求,有些企业同时部署了同步学习系统和异步学习系统,但两个系统各不相干,资源共享基本上为零,企业为此付出的是双倍代价:浪费了资源,提高了成本。虽然这些系统给企业带来了效益和效率,但是随着不同需求的增加,企业要么付出增加一份人力物力的代价,增加一个新系统;要么忍痛放弃部分需求的实现以降低成本。
目前远程多媒体教育在卫星领域获得了良好的发展。但这仅仅针对于同步授课,如何利用现有的卫星资源,将远程多媒体教育系统完善起来,已成为教育培训机构当务之急。时间意味着先机、先进,要先行。
北京网动科技有限公司针对目前企业这种大趋势需求,结合在教育领域成功部署的多个远程多媒体互动教学系统经验,提出了 “同步教学交流——课件录编、加密认证——课件分发点播——异步学习管理”的完美解决方案。
2 方案简介
2.1 方案组成系统
同步教学交流:
网动远程多媒体交互学习系统Active Class:电子教室交互学习,录制课件
网动远程多媒体交互学习系统(集群版)Active Center Class:支持系统热备份,保证电子教室交互学习的稳定性
课件录编、加密认证:
网动课件录编系统Active Producer:录制、编辑、转换课件;加密课件
课件分发点播:
网动数据广播系统Active DBS:利用组播协议,将文件连同目录复制到多台机器
网动课件点播系统Active COD:将课堂录制的课件集中管理,供再次点播
异步学习管理:
网动学习管理系统Active LMS:学习资料管理,异步学习系统,支持作业、考试、答疑等
2.2 方案流程图
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1.1 方案描述 字串2
培训中心教室:教师机一台,助理机一台,通过专线连入Active Center Class系统,将老师讲课的音视频传到系统中。
助理机同时安装课件录编系统,对在课堂实时录制的acc格式课件进行重新剪辑和课件加密操作。同时,课件编辑系统自身的课件录制系统也可录制acc格式的课件,也支持将其他格式的视频文件转成acc格式文件,然后编辑转换成课件资源。
培训中心—卫星机房:Active Center Class系统和DBS数据广播系统的服务器端主要部署在这里。本方案要求在卫星机房放置4台服务器:一台认证服务器、一台主服务器、一台分服务器1、一台DBS数据广播服务器。
教室的授课信息通过专线传给分服务器,分服务器1通过卫星广播出去,便于各卫星小站接受。
同时,教师的信息通过分服务器1通过与互联网的10兆共享网络将教室授课信息同步给分服务器2和分服务器3
在非授课时间,则可以通过DBS数据广播系统,把加密的课件资源广播给各卫星小站接受。
培训中心—互联网托管机房:在托管机房部署4台服务器,一台COD服务器,一台LMS服务器,二台分服务器。
互联网用户通过分服务器2和分服务器3同样能接入Active Center Class进行同步学习。这两台服务器同时工作、互相备份,当一台Slaver出现故障,与这台Slaver相连的用户马上通过Master在10秒钟内重新定向连到另外一台Slaver,保证整个系统在服务器出现故障时,不会受到影响。同时,互联网为学生端的音视频回传提供了可能。 字串7
部署COD服务器和LMS服务器,可以让用户通过互联网进行课件点播认证,参加异步学习。
企业用户局域网:
服务器部署一台,该服务器承担局域网内COD系统、LMS系统、Active Class服务器、DBS接受端、数据转发服务器多项职能。
数据转发服务器:该服务器的功能可以将从培训中心Active Center Class接受到的实时授课信息接受后,同步组播到局域网内,供企业局域网内更多的用户实时收看。
Active Class:组建企业用户自己的远程多媒体教学系统,方便企业用户培训工作的展开。提高企业用户的培训意识,从而加强和培训中心的合作。
课件录编系统:作用同培训中心的课件录编系统。需要指出的是加密后的课件不能再编辑,这样培训中心不必担心企业用户可以破解加密的课件资源。
DBS接受端:接受培训中心分发的加密课件
COD服务器:在企业用户局域网内组建课件点播系统,将DBS接受的加密课件在局域网内管理起来。企业用户的成员登录本系统即可进行课件点播。对于企业用户自身的课件资源,在点播时,将通过企业用户自己的COD系统进行认证;对于培训中心提供的加密课件资源,在点播时,将通过培训中心的COD系统进行认证。
LMS服务器:组建企业自己的文档管理中心,及异步学习考核中心。通过LMS提供的实时教学系统也可以登录到Active Class远程多媒体交互学习系统进行交互学习。 字串2
企业用户自己的多媒体教室参照培训中心部署。
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3 方案组成子系统介绍
3.1 网动远程多媒体交互学习系统Active Class
远程多媒体交互教学系统,通过压缩教师教学现场的视频、音频流结合同步浏览课件命令,形成教学资源流,利用网络实时传送到远端学生的电脑上。系统提供文字、音视频、课件、电子白板、互动广播教学等交互手段,可实现目前流行的多媒体网络教室的全部功能。学生可以及时通过举手提问、共享教师端程序、文字交流等方式实现远程互动教学。ActiveClass虚拟现实中的教室打破空间限制,让异地师生通过音视频实时交互,如同置身于同一课堂之中。
远程多媒体交互教学系统适用于多种网络环境,Internet、Intranet、校园网、局域网、以及卫星网和微波网。
功能特点:
² 支持一对多广播,同时支持2路视频广播,4路视频监视,随时切换任意学生视频
² 同时支持4人发言,最大限度的满足教学的需要
² 支持课程录制、课件广播
² 提供屏幕广播、程序共享、电子白板、网页同步、文档共享功能以达到同步授课
² 电子举手
² P2P文件传送
² 作业、测验的分发收集,实时互动的现场答题和结果统计
² 支持课堂主控模式和自由交互讨论模式下
² 支持多个教室同时上课,具有多教室、帐号管理功能。不同用户有不同的上课课表
3.2 网动远程多媒体交互学习系统集群版——Active Center Class
远程多媒体交互教学系统集群版,其功能与Active Class相同。不同在于其服务器端采用多级分布式服务器集群结构,这种结构模式的系统,具有相当强的可扩展性和网络适应能力,非常适合超大规模的用户和公司使用。同时,它通过程序实现了服务器之间热备份,能提供比单服务器更高的可用性、稳定性、可靠性和性能。
Active Center Class为多级服务器结构,由认证服务器Verify、主服务器Master和分服务器Slaver组成,主服务器是用户登录Active Center Class的唯一入口,主服务器将登录用户的信息提交给认证服务器进行验证,验证成功后将用户放置到相关的分服务器上。系统支持一个多媒体教室分布在多个分服务器上,同时系统的规则策略提供将用户分配到特定的分服务器上,这样能保证相应网络条件的用户登录到相应的分服务器。
同时,它还可以结合数据转发系统使用,使得企业用户所有局域网的用户都能在自己的电脑上收看到卫星接受下来的教学信息。
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3.3 网动数据转发系统Active Recast
Active Recast配合Active Class,将卫星广播下来的数据再次转发到局域网。使得LAN内部任何一台机器都可以接收卫星信号;同时客户端软件不用任何改动即可实现原来的一切功能。
功能特点:
² 支持多达256路Multicast频道同时转发
² 随时停启转发频道
² 接收字节、统计,即时看到转播状态
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3.4 网动课件录编系统Active Producer
网动流媒体课件录编系统主要用于教学课件的录制、播放、及课件的编辑制作等方面, 本系统包括课件播放器、课件录制系统、课件编辑系统三大组成部分。运用课件录编系统教师可以将讲课过程中所用到的屏幕、视频、声音、教材等多媒体流实时录制下来;然后导入课件编辑系统中进行课后编辑;可添加章节索引(新的视频流、音频流、文字、图片等多媒体内容),经过剪辑、整合等编辑工作,最终形成所需的多媒体课件。课件发布到网上后,可以进行点播、认证。
功能特点:
² 视频,音频和讲稿完全同步录制
² 根据不同的网络环境选择不同的录制质量
² 可对单独对课件的视频或音频或网页、文字等进行剪辑、修改、删除、添加操作。支持配音。
² 支持多种音视频格式文件的转换
² 录制后的课件可再编辑
² 支持大于4G的海量文件录制、编辑
² 具有加密功能,多种加密方式
² 支持多种播放协议
² 友好的用户界面,简单操作,无需编程,所见即所得
3.5 网动课件点播系统Active COD
Active COD结合Active Class,Active Producer,将课堂录制的课件集中管理供再次点播,应用于局域网、城域网、甚至互联网上,提供视音频点播服务的系统。它基于Web平台的设计可平滑接入Internet;客户端采用浏览器方式进行点播,无需维护;由于采用了先进的服务器集群和流媒体技术,可对大规模的并发点播请求进行分布式处理,使其能适应大型校园网、宽带住宅小区及城域级的视频点播应用环境。
功能特点:
² 完全基于WEB方式的管理与及点播,简单易用
² 方便的节目分类和节目源管理,支持节目源文件通过浏览直接选取
² 帐号管理
² 点播权限管理
² 计费管理
² 节目分类、浏览、查询
² 自适应带宽,确保当前点播者的数据流畅
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3.6 网动数据广播系统Active DBS
ActiveDBS 是一套专为支持Multicast协议的网络环境设计开发的文件分发系统,它可以运行在卫星网、校园网、局域网、城域网等。ActiveDBS主要用以实现一对多高效率的同步文件传输、视频广播等。
ActiveDBS应用在卫星、企业、学校、校校通等处,实现应用软件分发、教学资源投递、共享等业务。和FTP等传统文件复制手段相比,其最大特点是充分利用组播协议,占用很低带宽就能将文件目录同时复制到多台机器,极大节约带宽、时间和人力。
功能特点:
² 运营级产品的结构,提供网络服务商-内容服务商-用户的三级管理机制,使得内容服务商在远程即可管理数据的分发。
² 对文件的任意多点同步复制
² 文件不限大小、允许递归子目录分发
² 允许多个分发任务并行广播
² 独特的自动回传补包机制,保证数据完整到达
² 采用高效校验算法,极大降低丢包率
² 提供用户组、组权限等条件接收管理,限制用户对某个的任务接收权限
² 双重权限认证,确保文件的安全传输
² 能够进行视频广播
² 提供对发送任务的状态监视、控制管理
² 支持无限多接收端 字串3
3.7 网动学习管理系统Active LMS
网动学习管理系统(Active LMS)是一个企业级的学习/培训集成平台,它为用户提供基于网络的高效、易管理、全面的学习/培训解决方案。通过部署LMS系统和选择适当的培训内容,企业/学校可以快速建立起自己的文档资料管理和学习培训中心,为员工/学生提供随时随地查找文档资料和学习的机会,把学习变成工员工作的一部分;让学生在合适的时间灵活的展开学习。提高效率。
功能特点:
² 组织结构管理
² 用户管理
² 课程、课件、题库、试卷与作业管理
² 在线答疑
² 多级管理权限
² 支持多种多媒体格式的课件类型(office系列,Pdf,各种图片格式,各种视音频格式,压缩文件,html网页,Flash动画等等)
² 支持机器阅卷和人工阅卷
² 提供学习记录
² 提供限时答卷
² 提供选课统计功能
² 公告栏
² 在线短信息、聊天室
² 邮件通知功能
² 提供课件播放工具下载 字串5
4 方案特点
4.1 良好的音视频质量
采用了先进的MPEG-4视频压缩算法,音频编码采用G.7xx标准,在较低的带宽占用条件下实现清晰流畅的画面、声音质量,完全可以满足远程多媒体交互系统对视频、音频质量的要求。
4.2 良好的网络适用性
该方案适合于从56kbps的拨号、xDSL,专线,或者其他方式接入的网络环境,适用用户所有现有的网络资源。所有的代理服务器和防火墙。同时部署在卫星网和互联网、局域网中。可以满足不同层次的网络环境需求。
4.3 功能强大
该方案同时支持目前远程多媒体教育的同步学习和异步学习两种主流学习方式,提供了课件录制、编辑,加密、点播系统和文件分发、文档资料管理系统。组成功能全面强大的远程教育体系。
4.4 使用方便
该方案的和Active Center 和Active Center Class系统服务器端采用Web方式进行管理,操作简单;客户端采用亲切直观的界面,直接集功能按钮于界面,简单易操作。Active DBS文件分发服务器基于Web管理,功能逻辑分明,使用简单。Active Producer作为一款专业的课件编辑器,所见即所得,无需编程经验。COD和LMS系统基于Web服务器,通过IE浏览器访问。整个方案操作过程一目了然,使用起来简单方便。
4.5 安全可靠
该方案的Active Center Class和Active Class系统采用独特的通讯方式,数据格式自己定义,不易破解;客户端、管理员管理都需要密码验证,即使是匿名用户登录的会议室也可以加密码,单收用户可以加权限认证;用户数据统一存储,可以很方便的备份、恢复。其安全性在众多客户的实践中得到了证明。同时,Active Center Class采用服务器集群模式,服务器之间互相热备份,能保证整个系统7*24小时不间断不疲倦运行,提高了系统稳定性、可靠性。Active Producer更是增加了课件加密功能,提高数据的保密程度。同时;其LMS系统基于Web服务器,通过IE浏览器直接访问,运行稳定可靠。
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5 方案实施
5.1 方案所需硬件设备清单
序号 设备名称 规格型号 描述 单价(元) 数量 总量
培训中心教室
1 PC机 PIV 1.8G/512M/80G/DVD/15"LCD 7000 2 14000
备注:教师机一台,助理机一台,同时助理机可以兼担课件录制编辑工作
2 摄像机 SONY-D100 带遥控云台 6000 1 6000
3 采集卡 Osprey 200 采集教师视频和白板视频 1700 2 3400
4 麦克 天勤泽通450 定向麦克 1200 1 1200
5 音箱 专业会议吸顶式音箱 400 1 400
6 回声抑制器 百灵达1124 880 1 880
7 耳麦 35 1 35
培训中心—卫星机房
1 服务器 IBM、联想、浪潮 Intel Xeon 2.4CPU,512M内存,36G SCSI硬盘,100M网卡 12000 4 48000
备注:认证服务器一台,主服务器一台(额外需要配置公网地址),分服务器一台,DBS服务器一台
培训中心—互联网托管机房
1 服务器 IBM、联想、浪潮 Intel Xeon 2.4CPU,512M内存,36G SCSI硬盘,100M网卡 12000 4 48000
备注:COD服务器一台,LMS服务器一台,分服务器二台
总计 121915
企业用户—局域网
1 服务器 IBM、联想、浪潮 Intel Xeon 2.4CPU,512M内存,36G SCSI硬盘,100M网卡(不少于2块) 12000 1 12000
备注:该服务器承担多个系统同时运作,可根据企业实际情况建议将服务器扩展为多台
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5.2 Active Class系统实施
5.2.1 最低配置
教师端:
操作系统:Windows 98第二版及以上版本,Windows 2000(推荐), Windows XP,DirectX7.0及以上版本。
硬件要求:PIIV机型、256M内存 、声卡、耳麦、USB摄像头(或者视频采集卡 AV输出摄像头)、手写板(或者触摸屏、电子白板可选)。
学生端:
操作系统:Windows 98,Windows 2000 (推荐) , Windows XP,DirectX7.0及以上版本。
硬件要求:PIII 800以上机型、128M内存、声卡、耳麦、摄像头(可选)。
服务器:
操作系统:Windows 2000server IIS版本。
硬件要求:PIV机型、512M内存、100M网卡
5.2.2 实施
准备好相应的机器,保证网络正常连通。系统服务器端和客户端安装过程均采用引导式界面,一般情况下采用默认设置安装即可。安装完毕后,通过在IE浏览器地址栏输入http://服务器IP地址/Aclass(服务器指系统安装服务器端程序的机器),即可登陆后台管理页面。客户端安装完成后,输入服务器IP地址和相应的用户名及账号即可登陆到电子教室。
5.3 Active Center Class系统实施
5.3.1 最低配置
同Active Class
5.3.2 实施
准备好相应的机器(服务器需要提供4台),保证网络正常连通。系统服务器端和客户端安装过程均采用引导式界面,一般情况下采用默认设置安装即可。安装完毕后,通过在IE浏览器地址栏输入http://服务器IP地址/Aclass(服务器指系统安装服务器端程序的机器),即可登陆后台管理页面。 字串1
服务器端软件安装完成后,通过系统提供的配置界面,为主服务器配置好相应的认证服务器信息;为分服务器配置好相应的主服务器信息,并在后台管理页面的服务器管理页面,将相应的服务器地址根据实际情况填写好。启动服务器,系统即正常运转。
客户端安装完成后,输入主服务器IP地址和相应的用户名及账号即可登陆到电子教室。
5.4 Active Recast系统实施
5.4.1 最低配置
操作系统:Windows 2000(推荐)
硬件要求:PIII 800M, 256M, 100M 服务器网卡以上
5.4.2 安装
工具软件,引导式安装界面,安装完毕即可投入使用
5.5 Active Producer系统实施
5.5.1 最低配置
操作系统:Windows 98,Windows 2000 (推荐) , Windows XP,DirectX8.1以上版本
硬件要求:PIII 800以上机型
5.5.2 安装
工具软件,引导式安装界面,安装完毕即可投入使用
5.6 Active COD系统实施
5.6.1 最低配置
操作系统:Windows 2000Server版本。
最低硬件要求:PIV机型、512M内存、100M网卡
5.6.2 安装
为引导式界面,默认安装
5.7 Active DBS系统实施
5.7.1 最低配置
服务器端:
操作系统:Windows 2000 Advanced Server(推荐)
硬件要求:Intel Xeon 1.8G X 2、512 RAM、40G SCSI、100M 服务器网卡
接受端:
操作系统:Windows 2000(推荐)
硬件要求:PIII 800M, 256M, 100M 服务器网卡以上
5.7.2 安装
工具软件,引导式安装界面,安装完毕即可投入使用
5.8 Active LMS系统实施
5.8.1 最低配置
操作系统:Windows 2000Server版本。要求卸载IIS
最低硬件要求:PIV机型、512M内存、100M网卡
软件环境:J2SDK1.4以上版本
5.8.2 安装
安装J2SDK:为引导式界面,默认安装
安装LMS:引导式界面,默认安装后重新启动计算机即可
6 服务承诺
6.1 定制开发
公司拥有一支实力雄厚的开发队伍,可以根据用户提出的需求,对产品功能进行修改,也可根据用户的要求,结合用户的实际情况进行定制开发。
系统可与企业已有的数据库结合,方便企业的管理。
北京网动科技有限公司作为技术开发型企业,完全有能力根据用户的需求做客户化开发,满足不同用户的实际要求。
6.2 项目实施
项目的顺利实施是视频会议系统成功运用的保障。北京网动科技有限公司具有一支丰富实施经验的队伍。将根据用户的实际使用环境和规范的实施流程,迅速建立起用户方便使用的视频会议系统。使用户得到的不仅仅是一个软件产品,而是一套完整而详尽的解决方案。
自产品验收合格之日起,制定项目实施表,在项目实施中的每一个工作步骤,我们都将按照所签署协议中要求完成项目的时间执行。
6.3 技术培训
我公司将为客户提供1周的上门(北京地区)培训,包括产品的安装、使用,功能特点、会议管理等,以及常见技术问题的解决方法培训。
此外,今后每年我们都将为用户及系统维护人员提供2天的免费上门(限北京地区)培训。